2025/08/28
苦手克服（駐車・右左折・狭い道）
ペーパードライバー講習？それとも教習？｜正しい違いと選び方を解説
「教習と講習の違いを正しく理解するための講義風景」
「教習」と「講習」。日常的によく耳にする言葉ですが、実際にその違いを正確に説明できる人は驚くほど少ないのではないでしょうか。免許を取るときには「教習所」に通い、免許更新の際には「講習」を受ける──言葉としては自然に使っているものの、両者の意味や役割を整理して理解している人は多くありません。
特に自動車運転の分野では「教習」と「講習」が明確に区別されており、法的にも対象者や目的が異なります。さらに、消防や建設、教育や医療といった他の分野においても、両者の区別は共通して存在します。つまり「教習と講習の違い」を正しく理解することは、単に運転免許に関する知識を深めるだけでなく、社会のさまざまな場面で役立つ知見につながるのです。
本記事では、まず自動車免許における「教習」と「講習」の違いを整理し、その後、消防・建設・航空・教育といった他業種での事例にも触れます。これにより「教習はゼロから取得のため」「講習はすでに保持している人が更新・補強のため」という共通の構造が、どの分野にも当てはまることを明確にしていきます。
さらに、ペーパードライバーが受ける「講習」がなぜ講習に分類されるのか、そしてどのように活用できるのかも解説します。3分で読める内容にまとめつつ、知識としては長く役立つ構成になっていますので、ぜひ最後までお読みください。
教習とは？
「教習とは、学科と技能の両方を体系的に学ぶプロセス」
「教習」とは、これから新しく免許や資格を取得しようとする人が、基礎から体系的に知識と技能を学ぶためのプロセスを指します。特に自動車免許における「教習」は、学科教習と技能教習の二本柱で構成され、交通ルールの理解と実際の運転技術の両方を段階的に身につけることが求められます。つまり、まったくの初心者を一人前の運転者に育てるための教育課程が「教習」なのです。
学科教習では、道路交通法や標識の意味、優先関係、事故を防ぐための心構えといった知識を学びます。教習所の教室で行われる講義形式の授業で、知識試験に合格するための学びに直結しています。一方、技能教習では実際の車を使い、教習所内のコースや一般道路で指導員の指導を受けながら運転技術を習得していきます。発進や停止、右左折、駐車や車線変更といった基本操作に加え、危険予測や夜間走行といった応用的な内容まで含まれます。
ここで重要なのは、教習の内容や時間数が法律で厳格に定められているという点です。例えば普通自動車免許の場合、学科教習は26時限、技能教習は31時限といったように、全国一律のカリキュラムが存在します。このルールに基づいて教習所は運営されており、一定の基準を満たした人のみが運転免許試験を受験することを許されます。つまり教習は、免許を「取得する前提」として絶対に欠かせないプロセスなのです。
また、「教習」は自動車分野だけでなく、建設や労働安全の分野でも同様に用いられています。たとえばフォークリフト運転技能教習や玉掛け技能教習などは、資格を新たに取得するための基礎教育として実施されます。いずれの分野においても、ゼロから専門的な技能を学び、一定の水準に達することを目的としている点が共通しています。
このように「教習」とは、これから新しい力を身につけて社会で活用していくための第一歩です。まだ何も持っていない人が、専門的な教育を通じて一定の基準に達することを目的としているため、「取得」「スタートライン」というキーワードがぴったり当てはまります。次の章では、すでに免許や資格を持つ人を対象とした「講習」について見ていきましょう。
「教習」とは、免許や資格を新しく取得するために基礎から体系的に学ぶプロセスを指します。以下の表に、特徴を整理しました。
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 定義 | 免許や資格を新たに取得するための学び。初心者を一人前に育てる教育課程。 |
| 自動車分野の例 | 学科教習（交通ルールや標識の知識）、技能教習（発進・停止、右左折、駐車、夜間走行など） |
| 法的扱い | 学科・技能の時限数が法律で厳格に規定されており、全国一律のカリキュラムに基づいて実施される。 |
| 他業種の例 | フォークリフト運転技能教習、玉掛け技能教習など。ゼロから専門技能を身につけるための教育。 |
| キーワード | 取得・基礎・スタートライン・体系的な教育 |
このように「教習」とは、まだ免許や資格を持たない人が、社会で活用できるレベルに達するための最初のステップを意味します。次の章では、すでに免許を持っている人が対象となる「講習」について見ていきましょう。
「一人で走れる」を現実に。ペーパードライバー講習で、いま不安を安心に。
久しぶりの運転は、誰でも不安になります。ですが、専門インストラクターによる講習で「何に不安を感じているか」を言語化し、順序立てて練習すれば、無理なく一人運転へ移行できます。本記事の内容は、講習で伸ばすべき力（車幅感覚・車間距離・危険予測・駐車）の整理にも役立ちます。
さらに、生活動線（自宅〜駅・保育園・スーパー）に合わせた出張指導で、実生活に直結するコース設計と復習メニューを提供します。必要な回数だけ、必要な場面だけを強化する──それが「講習」の強みです。
小さな成功体験を積み上げて、「不安→自信」へ
講習は恥ずかしいことではありません。大切なのは、いまの自分の課題を見極め、短時間で成果が出る順番で練習すること。左寄せ・駐車・合流・車線変更・夜間走行など、苦手を分解して克服すれば、講習後すぐに一人で走れる場面が確実に増えていきます。
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講習とは？
「講習は、免許保持者が知識や技能を補強・更新するために行われる再学習の場」
「講習」とは、すでに免許や資格を持っている人が、知識や技能を補強したり更新したりするために受ける学びのことを指します。つまり、ゼロからの取得を目指す「教習」とは異なり、経験者や保持者を対象とした再学習や再確認の場が「講習」です。運転免許を例にすれば、更新時に受ける講習や、違反や事故歴に応じた講習が代表的な存在です。
免許更新時の講習では、違反や事故の有無に応じて「優良運転者講習」「一般運転者講習」「違反運転者講習」などに分けられ、講習時間や内容も異なります。これらはいずれも運転者の安全意識を高め、交通事故を防止することを目的として行われます。新しい交通ルールや最新の道路環境への理解を深めることも大切な役割です。
また、高齢者が免許更新を行う際には「高齢者講習」が義務づけられており、加齢による認知や判断の変化に対応できるかを確認します。こうした講習は、単なる座学にとどまらず、実際に車を運転したり、認知機能をチェックしたりするプログラムを含むのが特徴です。つまり、講習は「更新」という手続きを超えて、安全を維持するための重要な社会的仕組みでもあるのです。
さらに「講習」は自動車分野に限らず幅広い分野で活用されています。消防では危険物取扱者や防火管理者の講習、建設業では安全衛生講習、教育や医療の分野では教員免許更新講習や看護師向けの再教育講習などが存在します。いずれも、資格保持者が現場で適切に活動できるよう、知識や技能を時代に合わせてアップデートする役割を担っています。
このように「講習」は、すでに免許や資格を取得した人にとって不可欠なステップです。新しい知識を取り入れるだけでなく、自分の運転や技能を振り返り、安全性や専門性を維持するための再確認の場であり、社会的責任を果たすための仕組みといえます。次の章では、ここまでの「教習」と「講習」を整理し、両者の違いを一目で比較できる表を示します。
「講習」とは、すでに免許や資格を持っている人が、知識や技能を補強・更新するために受ける学びのことです。以下の表に特徴を整理しました。
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 定義 | すでに免許や資格を保持している人が、更新・補強・再確認のために受ける学び。 |
| 自動車分野の例 | 免許更新講習（優良・一般・違反）、高齢者講習、初心者講習、ペーパードライバー講習など。 |
| 目的 | 交通事故防止や安全意識向上、新しい交通ルールや道路環境への対応。 |
| 法的扱い | 免許更新や違反歴に応じて義務化される場合が多いが、ペーパードライバー講習など任意で受けられるものもある。 |
| 他業種の例 | 消防（危険物取扱者保安講習、防火管理者講習）、建設（安全衛生講習）、教育（教員免許更新講習）、医療（看護師再教育講習）。 |
| キーワード | 更新・補強・再確認・社会的責任 |
このように「講習」は、資格保持者にとって最新の知識を取り入れ、安全や専門性を維持するための不可欠なステップといえます。次章では「教習」と「講習」を並べて比較し、その違いをより明確にしていきます。
教習と講習の違いを比較
「教習と講習、どちらを選ぶべきか迷う象徴的なイメージ」
ここでは「教習」と「講習」を並べて比較し、それぞれの役割や対象、目的の違いを一目で理解できるように整理しました。
| 項目 | 教習 | 講習 |
|---|---|---|
| 定義 | 免許や資格を新たに取得するための基礎教育。初心者を対象とした体系的学び。 | 免許や資格を保持している人が、更新・補強・再確認のために受ける学び。 |
| 対象 | 免許や資格をまだ持っていない人。 | 免許や資格をすでに取得している人。 |
| 自動車分野の例 | 学科教習（交通ルール）、技能教習（運転技術）。 | 免許更新講習、違反者講習、高齢者講習、ペーパードライバー講習。 |
| 法的扱い | 学科・技能の時限数が法律で厳格に規定される。 | 免許更新や違反歴に応じて義務化される場合があるが、任意講習も存在する。 |
| 他業種の例 | フォークリフト運転技能教習、玉掛け技能教習、消防士初任教習。 | 危険物取扱者保安講習、防火管理者講習、教員免許更新講習、看護師再教育講習。 |
| キーワード | 取得・基礎・スタートライン・体系的 | 更新・補強・再確認・社会的責任 |
この比較表を見ると、「教習＝新規取得」「講習＝保持後の更新・補強」という構造が自動車分野だけでなく、消防・建設・教育・医療といった幅広い分野に共通していることがわかります。
「一人で走れる」を現実に。ペーパードライバー講習で、いま不安を安心に。
久しぶりの運転は、誰でも不安になります。ですが、専門インストラクターによる講習で「何に不安を感じているか」を言語化し、順序立てて練習すれば、無理なく一人運転へ移行できます。本記事の内容は、講習で伸ばすべき力（車幅感覚・車間距離・危険予測・駐車）の整理にも役立ちます。
さらに、生活動線（自宅〜駅・保育園・スーパー）に合わせた出張指導で、実生活に直結するコース設計と復習メニューを提供します。必要な回数だけ、必要な場面だけを強化する──それが「講習」の強みです。
小さな成功体験を積み上げて、「不安→自信」へ
講習は恥ずかしいことではありません。大切なのは、いまの自分の課題を見極め、短時間で成果が出る順番で練習すること。左寄せ・駐車・合流・車線変更・夜間走行など、苦手を分解して克服すれば、講習後すぐに一人で走れる場面が確実に増えていきます。
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ペーパードライバー講習はどっち？
「教習と講習、それぞれの役割の違いを対比的に示すイメージ」
ここまで「教習」と「講習」の違いを整理してきましたが、多くの方が気になるのが「ペーパードライバー講習はどちらに分類されるのか」という点です。結論から言えば、ペーパードライバー向けのプログラムは「講習」に分類されます。なぜなら、受講者はすでに運転免許を所持しているものの、ブランクや不安から運転に自信を失っている人たちだからです。免許を新しく取るための「教習」とは性格が根本的に異なります。
ペーパードライバー講習では、基本的な操作方法の確認に加え、受講者の生活環境や運転目的に合わせた実践的なトレーニングが重視されます。たとえば「狭い住宅街の走行に慣れたい」「子どもを送迎できるようにしたい」「通勤で環状道路を走れるようになりたい」といった個別のニーズに対応できるのが大きな特徴です。教習所の一律カリキュラムとは異なり、オーダーメイド型の実技指導が中心となります。
さらに、ペーパードライバー講習は法律で義務づけられているものではありません。あくまで任意で受けられるサービスであり、受講者が自らの判断で「安全に運転を再開するために必要」と考えて申し込むものです。この自主性が強い点も、教習と大きく異なるポイントといえるでしょう。つまり「必要だから行く」のではなく「安心して運転したいから選ぶ」のがペーパードライバー講習なのです。
また、指導方法にも特徴があります。教習所のように専用コースで基礎から始めるのではなく、実際の生活道路や目的地に近い環境で練習するケースが多いため、即実用的なスキルが身につきやすいのです。例えば「自宅から最寄り駅までを運転する」「保育園やスーパーへの往復を練習する」といった具体的なシナリオを想定できるため、講習後すぐに実生活に活かせる効果があります。
このように、ペーパードライバー講習は「すでに免許を持っている人が、安全で快適に運転を再開するための任意のサポート」という位置づけになります。教習が「取得のための基礎教育」であるのに対し、講習は「保持後のスキル維持・回復のためのプログラム」という構造の違いが改めて理解できるでしょう。次の章では、本記事のまとめとして「教習と講習の違い」を整理し、ドライバーにとっての活用方法を提示します。
ペーパードライバー講習は「講習」に分類されます。すでに免許を持っている人が対象であり、運転のブランクや不安を解消するための任意プログラムです。以下の表に特徴を整理しました。
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 分類 | 「講習」に該当。免許保持者が対象で、取得のための「教習」とは異なる。 |
| 対象者 | 免許は持っているが、運転に不安がある人・ブランクが長い人。 |
| 目的 | 運転感覚の回復、不安の克服、安全に生活の中で運転を再開できるようにする。 |
| 内容 | 生活道路や実際の利用シーンに合わせた実技指導。自宅～駅、保育園やスーパーへの送迎など具体的なシナリオで練習。 |
| 法的扱い | 義務ではなく任意。本人の希望で受講できるサービス。 |
| 特徴 | 個別ニーズに対応するオーダーメイド型。即実用的な効果が期待でき、安心感を重視。 |
| キーワード | 任意・安心・実生活直結・不安克服・再スタート |
このように、ペーパードライバー講習は「免許を持っている人のための再スタート支援」という位置づけであり、教習とは明確に区別されます。次の章では、この記事全体のまとめとして「教習と講習の違い」を整理し、どのように活用すればよいかを提示します。
まとめ
「講習は、免許保持者が安心して運転を再開するための再学習の場」ここまで「教習」と「講習」の違いについて整理してきました。改めてまとめると、教習は免許や資格を取得するために基礎から学ぶプロセスであり、対象は未経験者です。一方、講習はすでに免許や資格を持っている人が対象で、知識や技能を更新し、社会的な責任を果たすために実施されるものです。この二つの言葉は似ていますが、その目的と役割は大きく異なります。
自動車分野においても、この違いを理解することは非常に重要です。教習所に通って免許を取得することと、免許更新時に受ける講習やペーパードライバー講習を受けることは、同じ「運転の学び」ではあっても目的がまったく違います。免許を取る段階では、ゼロから正しい知識と技術を身につけることがゴールですが、免許を持った後は、安全意識を高め、不安を解消し、再び自信を持ってハンドルを握れるようになることが目的となります。
特にペーパードライバーの方にとって、「講習」という位置づけを理解することは大きな安心につながります。自分は免許を持っているのだから、基礎からやり直す必要はありません。必要なのは、実生活に即した環境での練習と、不安を解消するための伴走です。そう考えると、講習は「失った自信を取り戻すためのサポート」であり、再び安全に運転できるようになるための心強い選択肢といえるでしょう。
当社が提供するペーパードライバー講習も、まさにこの考え方に基づいています。出張型で生活道路に合わせた指導を行い、受講者一人ひとりの不安や目的に寄り添うことで、短期間でも確実に成果を実感いただけるよう設計されています。単なる運転練習ではなく、安心を取り戻し、自信を積み上げるためのプログラムです。
教習と講習の違いを正しく理解することは、自分がどのステージにいるのかを見極め、最適な学びを選ぶために欠かせません。免許をこれから取得したい方は教習を、そして免許を持ちながら不安を感じている方は講習を選ぶ。あなたがどちらの段階にいても、正しい選択をすることで安全と安心を手に入れることができます。
もし「運転に不安がある」「久しぶりにハンドルを握るのが怖い」と感じているのであれば、今が講習を受けるタイミングかもしれません。ハートフルドライビングの出張型ペーパードライバー講習で、一歩踏み出す安心を体験してみませんか。あなたの運転再開を、私たちは全力でサポートします。
「一人で走れる」を現実に。ペーパードライバー講習で、いま不安を安心に。
久しぶりの運転は、誰でも不安になります。ですが、専門インストラクターによる講習で「何に不安を感じているか」を言語化し、順序立てて練習すれば、無理なく一人運転へ移行できます。本記事の内容は、講習で伸ばすべき力（車幅感覚・車間距離・危険予測・駐車）の整理にも役立ちます。
さらに、生活動線（自宅〜駅・保育園・スーパー）に合わせた出張指導で、実生活に直結するコース設計と復習メニューを提供します。必要な回数だけ、必要な場面だけを強化する──それが「講習」の強みです。
小さな成功体験を積み上げて、「不安→自信」へ
講習は恥ずかしいことではありません。大切なのは、いまの自分の課題を見極め、短時間で成果が出る順番で練習すること。左寄せ・駐車・合流・車線変更・夜間走行など、苦手を分解して克服すれば、講習後すぐに一人で走れる場面が確実に増えていきます。
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Q1. 教習と講習は何が違うのですか？
教習は免許や資格を「新しく取得する」ため、講習はすでに持っている人が「更新や補強」を目的に受けるものです。
Q2. 自動車分野での教習の代表例は何ですか？
学科教習と技能教習です。教習所で行われ、運転免許取得のために法律で定められたカリキュラムに沿って実施されます。
Q3. 講習の代表例は何ですか？
免許更新講習、違反者講習、高齢者講習、初心者講習、そしてペーパードライバー講習などがあります。
Q4. 教習は法律で規定されていますか？
はい。学科と技能の時限数、カリキュラムの内容が道路交通法に基づき厳格に定められています。
Q5. 講習は必ず受けないといけませんか？
更新講習や高齢者講習などは義務ですが、ペーパードライバー講習などは任意で自由に受けられます。
Q6. 教習の対象者はどんな人ですか？
免許や資格をまだ取得していない初心者、これから新しく学びたい人です。
Q7. 講習の対象者はどんな人ですか？
すでに免許や資格を持っている人です。更新や再学習、スキル回復のために受講します。
Q8. 教習と講習の大きな違いは何ですか？
教習は「取得のため」、講習は「保持後の補強のため」。位置づけが根本的に異なります。
Q9. 他業種でも教習はありますか？
はい。建設業のフォークリフト運転技能教習や玉掛け技能教習、消防士初任教習などがあります。
Q10. 他業種での講習には何がありますか？
消防の危険物取扱者保安講習、防火管理者講習、教育分野の教員免許更新講習、医療の看護師再教育講習などです。
Q11. ペーパードライバー講習は教習ですか？講習ですか？
講習です。免許を持っている人が対象で、不安を解消して運転再開を目指す任意プログラムです。
Q12. ペーパードライバー講習は義務ですか？
いいえ。法律で義務づけられているものではなく、本人の希望で受ける任意サービスです。
Q13. 教習はどんな場所で受けますか？
自動車教習所や指定自動車学校など、法律で認可された施設で受けます。
Q14. 講習はどんな場所で受けますか？
運転免許センター、出張型の講習サービス、企業研修など多様な場所で実施されます。
Q15. 教習は誰が教えますか？
国家資格を持つ教習指導員が担当し、法律に基づいたカリキュラムを指導します。
Q16. 講習の指導者は誰ですか？
免許更新講習は運転免許センターの講師や安全運転指導員、ペーパードライバー講習は民間の経験豊富なインストラクターが担当します。
Q17. 教習と講習はどちらが時間が長いですか？
教習の方が長いです。教習は数十時間に及びますが、講習は数十分から数時間程度が一般的です。
Q18. ペーパードライバー講習の受講回数はどのくらい必要ですか？
人によりますが、3〜5回程度受けると自信を取り戻し、一人で運転できるケースが多いです。
Q19. 教習所に通わず講習だけで運転再開できますか？
はい。免許を持っているなら講習を受けるだけで運転再開可能です。教習所に通う必要はありません。
Q20. 教習と講習は両方受ける必要がありますか？
いいえ。免許を持っていない人は教習、免許を持っている人は講習と、自分の立場に応じて受け分けます。
Q21. 教習と講習は費用も違いますか？
はい。教習は数十万円かかりますが、講習は数千円〜数万円程度で受けられることが多いです。
Q22. 教習の目的は何ですか？
免許を新しく取得し、安全運転の基礎を一から学ぶことです。
Q23. 講習の目的は何ですか？
事故防止、安全意識の向上、不安の克服など、保持者が運転を続けるために必要な力を維持・回復することです。
Q24. 他業種の教習と講習の違いも同じですか？
はい。建設・消防・教育・医療などでも「教習＝取得のため」「講習＝更新や補強のため」という構造は共通です。
Q25. 教習と講習の両方で安全運転を学びますか？
はい。ただし教習は「基礎から学ぶ」、講習は「振り返って再確認する」という性格の違いがあります。
Q26. ペーパードライバー講習のメリットは何ですか？
個人の生活環境に合わせた練習ができ、短期間で実用的な運転スキルと自信を取り戻せることです。
Q27. 教習と講習のどちらが厳しいですか？
厳格さでいえば教習です。法律で時間数やカリキュラムが決められています。講習は比較的柔軟に実施されます。
Q28. 講習は何歳になっても受けられますか？
はい。免許を持っている限り、何歳でも受講可能です。高齢者講習など年齢に応じたプログラムもあります。
Q29. 教習と講習の共通点はありますか？
どちらも「安全を守るための学び」であり、交通事故を防ぎ、社会全体の安全性を高める役割を担っています。
Q30. 自分に必要なのは教習と講習どちらか、どう判断すればいいですか？
まだ免許を持っていない人は教習、免許を持っていて不安がある人は講習です。自分の状況に応じて選べば間違いありません。
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本記事の監修：小竿 建（株式会社ハートフルドライビング 取締役・東京ドライビングサポート 代表）
小竿 建（こさお・けん）氏は、新宿本社「株式会社ハートフルドライビング」の取締役であり、同時に「東京ドライビングサポート」代表としても活動しています。
国家資格である教習指導員資格に加え、警視庁方式 運転適性検査 指導者資格（第7501号）を保有。
長年にわたり「北豊島園自動車学校」にて教習指導員として勤務し、累計3,000名以上の受講者を指導した実績を持つ、信頼と経験を兼ね備えたベテランインストラクターです。
現在は東京都内を中心に、運転への不安・ブランク・恐怖心を抱える方に寄り添う心理的カウンセリング型 × 実地講習を融合させた独自メソッドの出張型ペーパードライバー講習を開発。
講習の教材設計から、インストラクターへの技術・心理研修、受講者ごとのコース構築まで、すべてをトータルでプロデュースし、受講者一人ひとりに合わせた最適な運転復帰サポートを提供しています。
主なメディア掲載実績
【FNNプライムオンライン】
「心理的カウンセリング型」ペーパードライバー講習が紹介され、新宿発の出張型指導が注目されました。
【東京新聞】
出張型×テスラ対応の講習が話題に取り上げられ、最先端車両にも対応するハートフルドライビングの専門性が評価されました。
【niftyニュース】
【独自調査】60％が「運転再開に不安」──“再開の壁”に寄り添う出張型90分ペーパードライバー講習の新スタイルを紹介。
心理的カウンセリング型サポートに共感の声が広がっています。
本記事の企画・編集・執筆：大塚 元二（ハートフルドライビング 広報）
大塚 元二（おおつか・げんじ）は、株式会社ハートフルドライビングの広報担当。
ペーパードライバー講習に関する取材・構成・情報発信を通じ、延べ100名以上の受講者インタビューを実施してきました。
運転再開に不安を抱える方々の心理傾向や、地域別の事故傾向、実際の講習事例をもとに、
「再現性ある安心設計の記事構成」を追求しています。
特に再開初期の課題として挙げられる以下のテーマに注目し、深く取材・分析を行っています：
-
- 運転ブランク別の心理的ハードル
- 地域別交通環境と事故発生傾向
- 初回講習時に直面する共通の操作ミスとその解決法
【事業者名】
ハートフルドライビング｜出張ペーパードライバー講習（東京都内全域対応）
【所在地】
〒160-0023 東京都新宿区西新宿７丁目５−９ ファーストリアルタワー新宿 1005号
【電話番号】
フリーダイヤル：0120-856-774
直通：090-2711-7196
【公式サイト】
https://heartful-driving.jp/
【対応エリア】
新宿区・中野区・杉並区・渋谷区・豊島区 ほか東京都内全域（出張対応）
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